第51章 超英の前传 拜拜东大。……

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我在进学班其实算少有的勤奋生，从二年级开始就努力备考，几乎已经达到了本人智力和毅力的最高线，但升入高三后，模拟考试依然不理想。

我本来期待过中心考试的时候我天神下凡，灵智陡开，超常发挥，但差的实在有点远……还是做梦比较快。

模拟考成绩出来那天，我看着成绩单陷入沉思。

而我的两位小学同学.特进班优等生，考出了惊人高分，只要保持下去，不出意料能顺利取得前往东都大学校内试的门票，达成从小学开始一直同校“形影不离の幼驯染”的成就。

这合理吗？!哪有主角的伙伴考上东大了（不用怀疑他们肯定能保持下去），结果主角落榜了啊!

假如校园主角们能够跨越次元在同一个平台聊天，他们就会发现……居然有人不是东大生耶，是谁？原来是——佐藤!

我泪洒当场，这次连背着食盐体的牌子去路边哭的冲动都没有了，冷静了一会后给阿美莉卡的赤井002打电话，“秀gi，真被你说中了，我大概率考不上东大，明年八月份请到机场接我。”

原本邀请我去阿美莉卡的赤井秀gi反而没有立即答应，向我要了成绩单以后，那边就传来了键盘的敲击声。

“这个成绩保持到中心考试，或者合理限度内再提升一些，能报很多国内名校的考试，当然如果要申请我这边的大学，也可以去很不错的地方。”

“我还以为你会直接开始传授我申请美国本科的经验。”

“我确实想这么做，不过还是看你，”赤井秀一说，“在异国他乡生活四年并没有想象中那么有趣，新鲜感过后就会面临很多麻烦，只是会说英语远远不够。在那边你一样能读很好的大学，也不需要重新适应。”

他的声音很平静，我不知不觉也开始跟着思考，“我没想过这些，但是在这边上学果然还是东大吧，不然就去留学，我可以去意大利读黑手党学校吗？”

赤井秀一:“……”

“没有这种学校。”他说，“如果你的想法是不想那么平凡地做出‘退而求次’的选择，无风无浪地渡过大学生涯，那么来这边吧。”

我是这么想的吗？

我有点茫然，可能发现自己其实根本考不上东大实在有些痛苦，以至于我感觉脑子一片混乱，为什么直接排除了其他国内名校，明明也是很好的选择，我不明白。

但赤井002似乎洞察了我自己都不清楚的想法——我大概是觉得那样太平凡。

在大多数创作里，创作者眼中都只有“第一”，所以角色不论主角配角，在某些方面一定得拿到第一，比如考上国内顶尖的东大，又比如顶级演员，顶级作家，顶级魔术师。

哪怕是平凡系王道主角，在日常走完以后也是要进入主线的，比如去当顶级黑手党的首领，反正不会在落榜以后顺理成章地去上“过得去”大学。

事情已经相当明朗。

“我知道我想做什么了。”我郑重地说，“秀gi，我要去美国当超级英雄，以后我就是xman了。”

于是在我、佐藤大律师、小白脸父亲、赤井002以及赤井玛丽阿姨组成了五方会谈，主题是“佐藤束明留学选择”。

佐藤大律师剑桥大学毕业，而赤井阿姨是佐藤大律师的校友，她的儿子则在斯坦福大学攻读计算机。

我和小白脸父亲主要负责旁听，本来以为能看到鹰牛大战，结果他们的意见相当一致，那就是让我去阿美莉卡投奔赤井002……

我怒，“我是去打击犯罪的，什么叫投奔!”

赤井秀一嗯了一声，“美国这边街头犯罪确出名。”

他们讨论了几个小时，综合考虑了地理环境（和赤井002不能离太远，便于照应），学校水平（起码得比国内就读的学校更好），我的水平（能考上），最终定下加州大学伯克利分校。

为了争取在明年秋季入学，赤井002关闭已久的训练营再次开启，这次是远程指导。

赤井002以[cal本科录取]主线，制定了从四月份到明年一月份的长期任务。

有他的亲身经验在，申请材料的准备过程变得条理分明，我作为校篮球队主力打入全国大赛半决赛的经历意外对此很有帮助，唯一的困难只剩下在保持高中三年级成绩的同时，必须高分通过托福考试和sat。

就这么度过了惨无人道，堪比当初考东大附高的一年。

我虽然递交了入学加州伯克利的申请，但依然参加了中心考试，可能还是有点不甘心，期待有奇迹发生。

但结果和模拟考时完全一致，两位小学同学顺利通过东都大学校内试分数线，而我的最终成绩离这条线的距离虽然比想象中要小，但依然是一道鸿沟。

校内试的难度只会更高，有志名校的特进班学生为此从入学起就在奋斗。

发现我确实考不上以后，心情比去年决定留学时要好了一些，起码这证明了当时的选择是正确的。

三月份，我收到了加州伯克利的录取结果，将在八月份入学。

与此同时，东都大学校内试结果公布，“降谷零”和“诸伏景光”都在名单内。

因为抱有“可能会超常发挥”的幻想去参加了中心考试，我的东大梦实际在考后对完答案才正式宣告破裂。

两位小学同学根本不知道我在去年就在申请留学，所以当他们小心地询问我参加了哪些学校的校内试，我回答说“都没参加”时，气氛顿时安静下来。

片刻，诸伏景光打破沉默，“是有打算复读吗？”

其实进入高中以后，他就不太了解束明的学习近况了，因为成绩差异，不管怎么分班，他们也不可能同班。

特进班学生基本都志向名校，从一年级入学起就负担着超重课业，课程内容及进度和进学班完全不同。

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